隨著移動支付與人臉支付等技術的普及,為了切實踐行“以人為本”的智慧校園建設理念,學校亟需從頂層設計滿足“全場景支付”、“高擴展”、“高用戶體驗”、“智能化”要求的支付業務主題的信息化平臺。 面向校內外用戶,以支付場景建設為核心,秉持“融合、物聯、創新”原則,充分利用多元化支付渠道、多樣化支付介質(含人臉)、在線交易與雙離線技術、多收費場景靈活擴展等技術手段,覆蓋充值、繳費、消費、收款等校園全支付場景,建設學校統一的支付體系,打造智慧支付業務中臺。
有效提升學校在“校園支付業務治理”領域的信息化水平,同時為廣大師生及來校培訓等校外人員提供高效、便捷的“人臉消費、移動繳費、無卡化校園賬戶”等支付服務體驗,落實學校管理向服務的理念轉變。
通過全景支付平臺的建設,促進財務部門管理工作的規范化、精細化、科學化、智能化、自動化,從人人交互模式轉向人機交互,提高校園師生生活品質和效率,深化高校財務管理工作改革,促進高校財務管理工作邁相新的階段,完善數字化智慧校園體系。
在用戶的全校園生命周期為全量用戶(教師、學生、職工、家屬、退休/培訓/訪問人員、商戶等)提供多種支付方式的全支付場景服務,并通過線上線下多種服務渠道,為用戶提供符合“服務設計原則、服務可用性原則”的高用戶體驗應用, 極大的滿足了校園所有人群的支付需求。
為管理者提供統一用戶賬戶管理、統一權限管理、統一管理收款商戶、統一管理支付賬戶,統一支付報表的功能,通過統一靈活的管控以及分散渠道來源的信息互通,解放財務人員和信息管理人員生產力,提高工作效率。
實現統一認證登錄、統一運維稽核、統一自動對賬、統一風控規則、業務聯動、程序自動處理異常情況等,取代傳統人力核查、人力監控的手段,增強系統智慧化程度。
快速擴展支付方式、支付場景服務,為校內現有業務系統提供雙向開放能力,使全景支付平臺與校內其他業務系統的消費數據、訂單數據、人員信息數據、支付數據、對賬數據、報表數據等內容互聯互通,提升平臺支付業務的技術及服務迭代能力。
支持多樣化的身份識別,基于二維碼和人臉等,結合智能終端設備完成智慧校園認證場景全覆蓋,包括消費、考勤、簽到、門禁等服務“一碼/臉通行”??赏ㄟ^PC、隨身智能終端、人臉識別設備、自助終端等進行應用獲取。